Ogłoszenia (Filtruj)

Cześć, zapraszam cię na lekcje z języka angielskiego, na których skupimy się głównie na komunikacji, zburzeniu bariery językowej. Celem zajęć jest rozmowa na tematy, które cię interesują, aby przyjemni . . .

Udzielam korepetycji z matematyki zdalnie, poprzez Zoom/Skype/Teams. Mam przyjazne, cierpliwe i indywidualne nastawienia do ucznia oraz ponad 10 lat doswiadczenia. Poziom: szkola podstawowa i srednia oraz przygotowa . . .

Jeśli matematyka sprawia Ci trudność lub potrzebujesz pomocy w przygotowaniach do ważnych egzaminów dobrze trafiłeś! Nazywam się Patrycja i jestem studentką III roku architektury na Politechnice Lubelski . . .

Zapraszam na zajęcia z matematyki, na których nauczysz się myśleć logicznie i udoskonalisz swoje umiejętności. Co mnie wyróżnia? Jestem absolwentką liceum, a na maturze z matematyki uzyskałam 98 %.  . . .

Cześć! Jestem Paweł, nauczyciel języka angielskiego z rosnącym doświadczeniem. Prywatne nauczanie języka angielskiego to moja pasja. Uwielbiam dzielić się swoją wiedzą i pomagać innym w nauce tego języ . . .

Zajmuję się pisaniem prac magisterskich, licencjackich, inżynierskich, doktorskich, zaliczeniowych, a także innych tekstów naukowych. Pisanie pracy realizuję etapami, co pozwala na bieżący wgląd w proces tw . . .

Zajmuję się pisaniem prac magisterskich, licencjackich, inżynierskich, doktorskich, zaliczeniowych, a także innych tekstów naukowych. Pisanie pracy realizuję etapami, co pozwala na bieżący wgląd w proces tw . . .

Zajmuję się pisaniem prac magisterskich, licencjackich, inżynierskich, doktorskich, zaliczeniowych, a także innych tekstów naukowych. Pisanie pracy realizuję etapami, co pozwala na bieżący wgląd w proces tw . . .

Zajmuję się pisaniem prac magisterskich, licencjackich, inżynierskich, doktorskich, zaliczeniowych, a także innych tekstów naukowych. Pisanie pracy realizuję etapami, co pozwala na bieżący wgląd w proces tw . . .

15 lat doświadczenia, magister matematyki, profesjonalnie i skutecznie naprawię to co szkoła popsuła przez schematyczny sposób nauczania matematyki, które nie rozwija ucznia matematycznego myślenia, pogarszaj . . .