Ogłoszenia (Filtruj)

Witam, Jestem nauczycielm angielskiego z wieloletnim doswiadczeniem. - Pomagam w odrabianiu lekcji, - Nadrabianu brakow w gramatyce, - Przygotowanie do klasowek, egazminow, - Konwersacje. Nauka u ucznia lub u mnie w . . .

Jestem studentką 4 roku chemii, angielskiego uczę się już od bardzo wielu lat, chętnie podzielę się swoją wiedzą z innymi. Mam doświadczenie w nauczaniu zarówno u malutkich dzieci, jak i u starszych. Zapra . . .

Mój blog: positivenglish.blogspot.com Your English will leave other ones standing... Zapraszam na naukę angielskiego poprzez konwersacje: -uczę zadając pytania motywujące do dłuższej wypowiedzi -poprawiam bł� . . .

Gramatyka Cię przerasta? Słownictwo umyka Ci z głowy nawet nie wiesz kiedy? Nie lubisz rozmawiać po angielsku lub nie masz okazji, żeby popracować nad akcentem i płynnym mówieniem? Chcesz się przygotować do . . .

Obecnie jestem studentką V roku filologi angielskiej na UJ. Chętnie pomogę w realizacji materiału szkolnego, czy też w poszerzeniu wiedzy w zakresie języka angielskiego. Odbyłam praktyki pedagogiczne w szkole . . .

Witam, jestem studentką Filologii Angielskiej na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie, oraz absolwentką 1 Liceum Ogólnokształcącego w Bochni, klasa językowa. Chętnie przyjmę ucznia na korepetycje, podstawó . . .

Jestem profesjonalnym nauczycielem angielskiego (Uniwersytet Slaski, Cambridge University CELTA, ESOL, Qualified Teacher Status),mieszkalam i pracowalam w Londynie przez osiem lat, ucze na wszystkich poziomach zaawan . . .

konwersacje z j. angielskiego, pomoc w bieżącej nauce (dzieci, młodzież, dorośli); przygotowanie do egzaminów Cambridge FCE, CAE, CPE; Business English, przygotowanie do egzaminu maturalnego z j. angielskiego. . . .

Uczę od 4 lat, studiowałem przez rok filologię angielską. Obecnie studiuję psychologię na UJ. . . .

Doświadczona nauczycielka, absolwentka filologii angielskiej z wieloletnim stażem w nauczaniu języka angielskiego w szkole państwowej, szkołach językowych oraz uczelni wyższej zaprasza dorosłych, młodzież o . . .