Ogłoszenia (Filtruj)

Cześć,  Jeśli szukasz korepetytora z historii lub wiedzy o społeczeństwie, skontaktujmy się. . . .

Dzień dobry! Z wielką chęcią udzielę korepetycji z historii lub WOSu/HiTu w niskiej cenie. Bardzo chciałbym pomóc w jak najlepszym przygotowaniu do sprawdzianów lub do matury (nie byłoby to dla mnie żadnym . . .

Jestem studentem III roku prawa, żeby dostać się na studia musiałem być bardzo dobrze przygotowany do matur z WOSu i Historii i wiem, że może być to wymagający proces, ALE wszystko da się zrobić i jestem p . . .

Dzień dobry, nazywam się Aleksander Kulka i jestem studentem drugiego roku prawa na UAMie z pasją do historii. Będąc jeszcze w liceum zostałem półfinalistą olimpiady historycznej oraz brałem udział w liczn . . .

Studentka stosunków międzynarodowych i historii udzieli korepetycji z przedmiotów humanistycznych na poziomie rozszerzonym (szkoła średnia). Przygotowanie do matury i pomoc w nadrabianiu zaległości. Pomoc w na . . .

Oferuję korepetycje oraz lekcje z historii z GWARANCJĄ pełnego zrozumienia materiału. Lekcje / korepetycje dojazdowe, stacjonarne oraz on-line. Obecny poziom nauczania w szkołach nie nadąża za dynamicznym rozw . . .

Jestem studentką III roku prawa na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego. Na poziomie rozszerzonym zdawałam maturę z historii, wiedzy o społeczeństwie, języka angielskiego i polskiego, uzyskując wysok . . .

Studentka Historii na Wydziale Historii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Staram się pokazać Historię z najlepszej strony, w interesujący i zrozumiały dla wszystkich sposób. Nauka materiału lub pr . . .

Zakres: szkoła podstawowa, szkoła średnia, w tym poziom rozszerzony Profesjonalizm i ponad 35-letnie doświadczenie. BARDZO solidnie! Warunki do uzgodnienia. Dla stałych uczniów są przewidziane zniżki. Prowadz . . .

Zapraszamy na zajęcia indywidualne oraz w grupach. Plan działania ustalany jest zgodnie z aktualnymi potrzebami ucznia/studenta. Oferujemy: -Korepetycje -Przygotowanie do egzaminów państwowych -Przygotowanie do . . .