Ogłoszenia (Filtruj)

Oferuję zajęcia nauki programowania w języku C++ oraz python od podstaw jak i dla studentów, którzy mają kłopot z nauką programowania i implementacją algorytmów. Chętnie pomogę w przygotowaniu do matury z . . .

Zyskaj przewagę dzięki indywidualnym szkoleniom z Power Platform i VBA, które pomogą Ci w pełni wykorzystać potencjał narzędzi Microsoftu. Co oferuję: Szkolenia z VBA: Od podstaw do zaawansowanego programowa . . .

Jeśli chcesz poznać czym jest sztuczna inteligencja, poznać podstawy uczenia maszynowego lub uczenia głębokiego to zapraszam na lekcje. Lekcje są prowadzone w taki sposób aby każdy, na każdym poziomie znajom . . .

Cześć, jestem dwukrotnym Laureatem Olimpiady Informatycznej i chętnie Cię do niej przygotuje Po więcej informacji pisz śmiało . . .

Oferuję korepetycje z informatyki na poziomie szkoły podstawowej lub średniej (także rozszerzenie). Możliwe jest także umówienie się na niestandardowy tok nauki, opcja ta jest szczególnie dobra dla osób dor . . .

🚀 Cześć, Mistrzu Kodu! 🚀 Czy kiedyś zastanawiałeś się, jak działa świat cyfr, kodów i algorytmów? Jeśli chcesz rozwijać swoje umiejętności informatyczne w sposób nie tylko teoretyczny, ale i prak . . .

Jestem nauczycielem z 18 letnim doświadczeniem. Nauczę Cię informatyki, zagadnień z UTK oraz sieci i pomogę przygotować się do matury oraz sprawdzianów. Odbieram telefon do godziny 21:00 . . .

Chętnie pomogę Tobie w nauce programowania lub projektach do szkoły, na studia lub na inną potrzebę. Od dwóch lat działam zawodowo jako programista backendu oraz DevOps. Ukończyłem studia magisterskie na kie . . .

Jestem studentką Uniwersytetu Wrocławskiego na kierunku Informatyka. Jestem osobą bardzo cierpliwą, komunikatywną oraz zorganizowaną. Bardzo zależy mi na utrzymaniu przyjacielskiej atmosfery, tak aby uczniowie . . .

Jestem studentem po 3 latach informatyki na Uniwersytecie Wrocławskim. Chętnie udzielę korepetycji z wielu dziedzin informatyki, zarówno jeśli chodzi o teorię jak i o praktykę programistyczną na dowolnym etap . . .