Ogłoszenia (Filtruj)

Cześć! Mam na imię Klaudia i z przyjemnością pomogę Ci w nauce języka angielskiego. Zapraszam uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, którzy chcą poprawić swoje wyniki w nauce, przygotować się . . .

Zapraszamy na lekcje języka angielskiego! Nauka do Egzaminu Ósmoklasisty, matury - zarówno podstawowej jak i rozszerzonej, ustnej i pisemnej, p omoc w bieżących lekcjach oraz zadaniach domowych, lekcje dla osób . . .

Jestem studentem 3 roku Filologii Angielskiej. Moją pasją jest nauczanie. Przygotuję do egzaminu ósmoklasisty/ egzaminu maturalnego, ale jestem również otwarty na dłuższą współpracę. Do każdej osoby podc . . .

Jestem sinologiem po WSJO w Poznaniu, gdzie studiowałam również język angielski jako drugi język. Na studiach miałam glottodydaktykę, dzięki czemu zdobyłam wiedzę na temat nauczania języków obcych. Oferuj . . .

Posiadam ponad 5-letnie doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego na poziomie szkół podstawowych. Zapraszam. . . .

Czy Twoje dziecko potrzebuje wsparcia w nauce języka angielskiego? Chcesz, aby lepiej radziło sobie w szkole i zyskało pewność siebie w używaniu języka? Zapraszam na korepetycje z języka angielskiego dla uczn . . .

Witam! Chętnie poprowadzę korepetycje z języka angielskiego dla klas podstawowych, jestem uczennicą 2 LO na profilu dwujęzycznym. Z egzaminów ósmoklasosty udało mi się uzyskać 100% oraz uczestniczę w wymia . . .

Jestem nauczycielem języka angielskiego, posiadam odpowiedznie wykształcenie i wieloletnie doświadczenie w nauczaniu języka zarówno w Polsce jak i Wielkiej Brytanii. Podczas swoich zajęć kładę nacisk na wszy . . .

Nauczyciel oraz tłumacz z wieloletnim doświadczeniem udzieli korepetycji z języka angielskiego na każdym poziomie zaawansowania.  - pomoc przy uzupełnianiu braków programowych - korepetycje i konwersacje -prz . . .

Gwarantuję skuteczną naukę w dobrej atmosferze, szybkie postępy oraz pełen profesjonalizm! Wieloletnie doświadczenie pozwoli mi Cię przygotować na każdą ewentualność! – dzwoń i inwestuj w siebie! ♔� . . .