Ogłoszenia (Filtruj)

Jestem studentką trzeciego roku prawa na Uniwersytecie Jagiellońskim. Chętnie udzielę korepetycji z języka angielskiego, którym biegle się posługuję. Od roku jestem studentką British Council w Krakowie. Pos . . .

Doświadzenie w pracy z każda grupą wiekową (od dzieci po osoby 60+). Pracuję w wielu szkołach językowych. Na co dzień pracuję w liceum z młodzieżą, która ma problemy z przyswajaniem wiedzy. . . .

Od razu do rzeczy: Twój angielski zatrzymał się na poziomie liceum?Albo znasz całą teorię, ale czujesz, że brakuje Ci słów przy mówieniu? Albo mówisz swobodnie po angielsku, ale nie wiesz, z czego wynika . . .

Witam serdecznie! Udzielam lekcji i konwersacji z języka angielskiego przez Skype. Mój poziom języka to C2. Jestem, młodą, energiczną studentką, obecnie studiuję architekturę w Danii, wcześniej uczyłam si� . . .

Udzielam korepetycji z języka angielskiego na poziomie szkoły podstawowej, gimnazjum, szkoły średniej oraz studiów. Jestem magistrem filologii angielskiej na UG (specjalizacja nauczycielska), obecnie na studiach . . .

Galileusz Radomsko zaprasza na korepetycje indywidualne i grupowe oraz na kursy dla 6-klasistów, gimnazjalistów oraz maturzystów z języka angielskiego. * Zakres materiału obejmuje program szkoły podstawowej, gi . . .

Przygotowanie uczniów na wszystkich poziomach językowych do egzaminów, matur (podstawowa, rozszerzona) oraz sprawdzianów. Możliwość indywidualnego dojazdu do ucznia. Cennik: 70zł/ 60 min – 1 os. 80zł/60 mi . . .

Jestem urodzonym w Nowym Jorku Amerykaninem polskiego pochodzenia, absolwentem Uniwersytetu Columbia. Robiłem tam studia doktoranckie z literatury porównawczej, i uczyłem przez 4 lata pierwszego roku polskiego ję . . .

ZAPRASZAM NA LEKCJE J. ANGIELSKIEGO Udzielam lekcji j. angielskiego od 12 lat. Cierpliwie tłumaczę zagadnienia gramatyczne, uczę prawidłowej wymowy: tak że zapraszam szczególnie osoby uczące się od podstaw! P . . .

Nauka języka to systematyczność i to jest na pierwszym miejscu mojej współpracy z nowym odkrywcą świata:) . . .