Ogłoszenia (Filtruj)

Magister filologii romańskiej z 25-letnim doświadczeniem w nauczaniu. ONLINE - CAŁA POLSKA /STACJONARNIE - BEŁCHATÓW Zajęcia na wszystkich poziomach zaawansowania, ciekawe materiały, profesjonalizm. Mat . . .

Jestem studentką Lingwistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego. Byłam na wymianie Erasmus w Belgii, gdzie  poznałam wiele ciekawych metod nauczania. Od ponad 2 lat zajmuję się nauczaniem osób na każd . . .

Coucou Proponuję zajęcia indywidualne z języka francuskiego na poziomie A0, A1, A2, B1, B2 dla dzieci z klas IV-VIII, uczniów szkół średnich, studentów i osób aktywnych zawodowo. Przygotowuję do matury . . .

Z językami romańskimi jestem związana od 16 roku życia. Swoją przygodę zaczęłam ucząc się hiszpańskiego w klasie dwujęzycznej. Potem przyszła kolej na francuski, kataloński i portugalski. Ukończyłam . . .

Jestem absolwentką filologii romańskiej, chętnie udzielę korepetycji z języka francuskiego dzieciom, młodzieży i dorosłym, przygotuję do kartkówek i sprawdzianów. Zapraszam też osoby, które chcą przypo . . .

Udzielę korepetycji z języka francuskiego dla dzieci i młodzieży. Mogę pomóc z bieżącą nauką albo przygotować do egzaminu ośmioklasisty lub podstawowej matury. Uczyłam już w szkołach językowych, jest . . .

Oferuję korepetycje z języka francuskiego na poziomie podstawowym. Jestem absolwentką filologii romańskiej UMK. Zajęcia 60 minut dla dorosłych i młodzieży oraz dla najmłodszych 30/45 minut nauki i zabaw edu . . .

Jestem doświadczoną lektorką języka francuskiego. Ukończyłam studia magisterskie na filologii romańskiej UAM w Poznaniu, część studiów odbyłam we Francji. Po studiach przez kilka lat miesz . . .

Mam na imię Iza. Od wielu lat jestem nauczycielem Edukacji Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej oraz Języka Francuskiego. Francuskiego uczę dzieci w szkole, ale również w trakcie zajęć pozaszkolnych. Pomagam w nau . . .

Od kilku lat zajmuję się nauczaniem języka francuskiego. Prowadzę zajęcia na wszystkich poziomach A1-C2 dla uczniów w każdym wieku. Pomagam zrozumieć napotkane trudności w czasie nauki — tak, aby uczeń t . . .