Jestem zdania, że nauka historii bazująca na bezsensownym kuciu dat i informacji nie ma sensu. Najważniejsze w historii jest ją zrozumieć na poziomie przyczyna-skutek, jest to według mnie najefektywniejszy sposób nauczania, dający najpełniejszy obraz wydarzeń historycznych. Dobrze wiem, że korepetycje nie powinny być toporną lekcją, która jest karą dla ucznia, dlatego swoje zajęcia chciałbym prowadzić w sposób ciekawy, mający ułatwić pojmowanie omawianych zagadnień.
