Ogłoszenia (Filtruj)

Ukończyłam I oraz II stopień państwowej szkoły muzycznej. Mogę udzielić korepetycji z przedmiotów teoretycznych, które obowiązują w szkole muzycznej, m.in. kształcenie słuchu, audycje muzyczne, literatu . . .

Ukończyłam I i II stopień Szkoły Muzycznej w zakresie gry na skrzypcach i fortepianie. Następnie przez pięć lat studiowałam w Akademii Muzycznej na kierunku Edukacja Muzyczna, gdzie uzyskałam tytuł magistr . . .

Zapraszam do wspólnej nauki gry na saksofonie zarówno dorosłych jak i dzieci :) Na spełnianie marzeń nie jest nigdy za późno!  Więcej informacji pod adresem mailowym : beatak.bk67gmail.com . . .

Zapraszam na lekcje gry na pianinie. Oferuję naukę u siebie (w samym centrum Krakowa!) na wysokiej jakości pianinie cyfrowym. Możliwy jest też dojazd do ucznia, jeśli posiada pianino akustyczne (lub fortepian) . . .

Ukończyłem szkołę muzyczną I stopnia w klasie perkusji i fortepianu. Czynnie brałem udział w życiu szkoły udzielając się m.in w zespołach muzycznych (flamenco, rock), chórze, czy wydarzeniach kultu . . .

Cześć! Zapraszam na indywidualne lekcje gry na gitarze klasycznej i akustycznej.  Jeśli dopiero zaczynasz swoją przygodę, chętnie nauczę Cię strojenia gitary, poprawnej techniki uderzania strun, rozkł . . .

Jestem nauczycielem muzyki z 45-letnim stażem pracy zawodowej.Chętnie podejmę pracę w nauce gry na fortepianie,pianinie,w kształceniu słuchu , oraz innych przedmiotach teoretycznych związanych z muzyką.Przyg . . .

Udzielam korepetycji z zakresu muzyki: -Kształcenie słuchu na poziomie podstawowym do maturalnego, -Historia muzyki na poziomie podstawowym do maturalnego, -Flet poprzeczny na poziomie podstawowym do maturalneg . . .

Cześć może na sam początek opowiem coś o sobie a więc nazywam się Marceli i ukończyłem pierwszy stopień państwowej szkoły muzycznej, gram na akordeonie oraz keyboardzie. Biorę różne udziały w występ . . .

Udzielę lekcji muzyki ( teoria oraz gra na pianinie) od podstaw. Ukończyłam szkołę muzyczną I i II stopnia z wyróżnieniem. Mam bardzo dobre podejście do dzieci ( zarówno młodszych jak i starszych ) ponie . . .